1月23日,全省高校学生资助业务互助活动2025年总结会议在河南大学召开。我校党委委员、学生工作部部长、学生资助管理中心主任李长江受邀参会,并以《从“单兵作战”到“片区联动”:“322”兵役激励型资助育人体系的探索与实践》为题作典型经验交流发言。
李长江在发言中指出,我校始终将资助育人工作融入立德树人根本任务,针对兵役资助宣传覆盖不精准、学生参军顾虑较多等问题,创新构建“322”兵役激励型资助育人体系,形成独具特色的工作模式。一是算清“3本账目”,筑牢思想根基。通过细致解读政治荣誉、经济待遇、职业发展三大维度的政策红利,清晰呈现参军入伍对个人成长与国家发展的双重价值,有效消除学生及家长的后顾之忧,引导青年学子将个人理想融入强国强军的时代洪流。二是搭建“2个平台”,精准传递政策。线上依托校园官网、微信公众号等新媒体矩阵,定向推送定制化“政策礼包”;线下组建宣讲团深入学院、班级开展面对面解读,实现兵役资助政策宣传从“大水漫灌”向“精准滴灌”的转变,确保政策红利直达学子。三是建立 “2个机制”,畅通成长通道。一方面,构建全周期服务机制,全程衔接学生从“校门到营门”的入伍流程与“营门回校门”的复学保障,提供一站式服务;另一方面,完善榜样引领机制,挖掘宣传我校学子在部队立功受奖、参与重大活动等先进事迹,激发广大青年“请党放心、强军有我”的责任担当与行动自觉。
该体系实施以来,成效显著。我校大学生参军报国的热情持续高涨,征兵工作实现数量与质量双提升,培养出一批参军成才的典型代表,相关工作模式获得上级主管部门的高度认可。
下一步,我校将持续坚守立德树人初心,不断优化完善 “322”兵役激励型资助育人体系,深度挖掘“受助成长、参军成才、报国奉献”的青春故事,丰富资助工作与征兵工作深度融合的实践载体,激励365体育彩票_365bet体育娱乐场-【官方唯一授权】@有志青年投身国防事业,以实际行动书写爱国报国的青春答卷。
文、图/学生资助管理中心 王雪
二审/朱昱函
终审/季荣臣
编辑/朱昱函